Entrevistas e Atribuições
Resultado final
Os candidatos listados abaixo foram aprovados no processo seletivo.
Note que a linha e o grupo de pesquisa podem ter sido alterados em relação àquele fornecido no formulário de inscrição.
Candidato(a) | Nível | Linha de pesquisa | Eixo Temático | Orientador |
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Almir Rogerio Breguedo de Souza | Mestrado | Linha 1 - Política, Planejamento, Gestão e Avaliação da Educação Básica | Eixo 1 - Política, gestão, planejamento e avaliação da educação | Nima Imaculada Spigolon |
Carolina de Mattos Spagnol | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica |
Eixo 3 - Saberes Docentes e Práticas de Ensinar e Aprender na Escola Básica (era Eixo 1 - Arte, Corpo e Tecnologia digital da Educação) |
Miriam Cardoso Utsumi |
Cléber Mapeli Serrador | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 2 - Formação de Professores e Profissão Docente | Aryane Santos Nogueira |
Fabricia Martins Gomes | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 1 - Arte, Corpo e Tecnologia digital da Educação | Adriano Salmar Nogueira e Taveira |
Mauro Antonio Guari | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 1 - Arte, Corpo e Tecnologia digital da Educação | Claudia Amoroso Bortolato |
Franciely Machado Dutra Cezar | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 3 - Saberes Docentes e Práticas de Ensinar e Aprender na Escola Básica | Sérgio Apparecido Lorenzato |
Aline Rodrigues Dias Planet | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 1 - Arte, Corpo e Tecnologia digital da Educação | Adriano Salmar Nogueira e Taveira |
Alexandre Côa | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 3 - Saberes Docentes e Práticas de Ensinar e Aprender na Escola Básica | Miriam Cardoso Utsumi |
Ligia Bagio Espitti | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 3 - Saberes Docentes e Práticas de Ensinar e Aprender na Escola Básica | Alessandra Rodrigues de Almeida |
Tânia Alves da Silva | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 2 - Formação de Professores e Profissão Docente | Adriana Carvalho Koyama |
ELISANGELA MAZINI MAZIERO BREGANOLI | Mestrado | Linha 1 - Política, Planejamento, Gestão e Avaliação da Educação Básica | Eixo 1 - Política, gestão, planejamento e avaliação da educação | Roberta Rocha Borges |
Lucas Sávio Gomes | Mestrado | Linha 1 - Política, Planejamento, Gestão e Avaliação da Educação Básica | Eixo 1 - Política, gestão, planejamento e avaliação da educação | Nima Imaculada Spigolon |
GABRIELLE AUDREY DE SOUSA COSTA | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 2 - Formação de Professores e Profissão Docente | Eliana Ayoub |
Dulce Mirian Zorzenon Rodrigues | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 1 - Arte, Corpo e Tecnologia digital da Educação | Claudia Amoroso Bortolato |
Mariana Neves Corrêa | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 3 - Saberes Docentes e Práticas de Ensinar e Aprender na Escola Básica | Miguel Ribeiro |
Valdete Ramos de Oliveira Melo | Mestrado | Linha 1 - Política, Planejamento, Gestão e Avaliação da Educação Básica | Eixo 1 - Política, gestão, planejamento e avaliação da educação | Evaldo Piolli |
Danilo São José da Silva | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 2 - Formação de Professores e Profissão Docente | Aryane Santos Nogueira |
Carina Rosa Domingues | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 3 - Saberes Docentes e Práticas de Ensinar e Aprender na Escola Básica | Heloísa Helena Pimenta Rocha |
Fabrício Borges Pereira da Fonseca | Mestrado | Linha 2 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica | Eixo 1 - Arte, Corpo e Tecnologia digital da Educação | Adriana Carvalho Koyama |
RUTE DE PAULA RAMOS | Mestrado | Linha 1 - Política, Planejamento, Gestão e Avaliação da Educação Básica | Eixo 1 - Política, gestão, planejamento e avaliação da educação | Maria Aparecida Guedes Monção |